Viết bài văn kể lại sự việc về nhân vật lịch sử lớp 7 tập 2

Home » Lớp 7 » Ngữ văn 7 » Soạn văn 7 - KNTT » Viết bài văn kể lại sự việc về nhân vật lịch sử lớp 7 tập 2

Hướng dẫn viết bài văn kể lại sự việc về nhân vật lịch sử lớp 7 – KNTT. Việc kể lại sự kiện lịch sử không chỉ giúp chúng ta hiểu sâu hơn về quá khứ, mà còn là cách để tôn vinh những con người đã làm nên lịch sử. Qua bài viết này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cách viết một bài văn kể chuyện lịch sử hấp dẫn và giàu cảm xúc, giúp người đọc hình dung rõ nét hơn về những nhân vật vĩ đại trong sách lịch sử lớp 7 tập 2.

Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử

Yêu cầu đối với bài văn kể lại sự kiện có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử:

Giới thiệu nhân vật và sự kiện có thật liên quan đến nhân vật đó.

Kể lại sự kiện theo trình tự hợp lý, kết hợp yếu tố miêu tả trong quá trình kể.

Nêu rõ ý nghĩa của sự kiện.

Trình bày suy nghĩ và ấn tượng của người viết về sự kiện được kể.

Phân tích bài tóm tắt tham khảo

Thô-mát Ê-đi-xơn và màn “trình diễn” ánh sáng

  • Bài viết kể về màn “trình diễn” ánh sáng.
  • Đây là sự kiện có thật, liên quan đến nhà khoa học nổi tiếng Thô-mát Ê-đi-xơn.
  • Diễn biến sự kiện: Ê-đi-xơn đã treo hàng trăm bóng đèn điện xung quanh phòng thí nghiệm, quanh nhà và dọc con đường ông sinh sống.
  • Ý nghĩa của sự kiện: Màn “trình diễn” ánh sáng của Ê-đi-xơn là bước khởi đầu để đưa ánh sáng đèn điện vào cuộc sống con người.
  • Suy nghĩ của người viết về sự kiện: Màn “trình diễn” này đã mở ra một kỷ nguyên ánh sáng mới, thay đổi cuộc sống của nhân loại.
  • Bài viết sử dụng yếu tố miêu tả: Những bóng đèn có vỏ thủy tinh cách nhiệt, chứa dây đốt làm từ sợi cacbon, phát ra ánh sáng liên tục và dịu nhẹ.

Xem thêm: Soạn văn lớp 7 Dấu ấn Hồ Khanh – KNTT tập 2

Thực hành viết theo các bước

1. Chuẩn bị trước khi tóm tắt

a, Lựa chọn đề tài:

Chọn một nhân vật lịch sử thuộc các lĩnh vực như quân sự, chính trị, khoa học, văn hóa,… Ví dụ: Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Lê Quý Đôn, Hồ Chí Minh, Võ Nguyên Giáp,…

Chọn một sự kiện cụ thể liên quan đến cuộc đời, chiến công, hoặc thành tựu nổi bật của nhân vật đó.

b, Phát triển ý tưởng:

Xác định thời gian và địa điểm diễn ra sự kiện.

Mô tả chi tiết diễn biến của sự kiện.

Trình bày ý nghĩa hoặc tầm quan trọng của sự kiện.

Bày tỏ suy nghĩ cá nhân về sự kiện đã kể.

c, Lập dàn ý

Mở bài

Giới thiệu nhân vật lịch sử và sự kiện liên quan (ví dụ: Trần Hưng Đạo với chiến thắng Bạch Đằng).

Thân bài

Thời gian, địa điểm và bối cảnh diễn ra sự kiện.

Tóm lược các hành động, quyết định của nhân vật và cách họ vượt qua khó khăn.

Tác động của sự kiện đối với nhân vật và đất nước.

Ấn tượng và bài học rút ra từ sự kiện.

Kết bài

Nhấn mạnh vai trò của sự kiện và nhân vật trong lịch sử.

2. Viết bài

Bài viết tham khảo

Trần Hưng Đạo và Chiến Thắng Bạch Đằng

Trần Hưng Đạo, một trong những vị tướng kiệt xuất trong lịch sử Việt Nam, đã lãnh đạo quân dân Đại Việt đánh bại quân Nguyên Mông trong trận chiến lịch sử trên sông Bạch Đằng vào năm 1288. Chiến thắng này không chỉ thể hiện tài năng quân sự tuyệt vời của Trần Hưng Đạo mà còn là một trong những chiến công hiển hách của dân tộc trong cuộc đấu tranh giữ nước.

Năm 1288, quân Nguyên Mông hùng mạnh kéo đến xâm lược nước ta lần thứ ba, với đội quân và vũ khí dồi dào. Trước tình hình đó, Trần Hưng Đạo đã vận dụng trí thông minh và tài năng chỉ huy để lựa chọn sông Bạch Đằng nơi có địa hình phức tạp với thuỷ triều lên xuống làm chiến trường quyết định. Ông đã cho đóng nhiều cọc gỗ lớn dưới lòng sông, đầu cọc bịt sắt nhọn, tạo thành một trận địa bẫy cọc để chặn đánh giặc.

Khi quân Nguyên Mông tiến vào sông Bạch Đằng, Trần Hưng Đạo chỉ huy quân ta dùng chiến thuật dụ địch, khiến quân địch tưởng rằng chúng có thể dễ dàng thắng trận. Nhưng khi nước triều rút, quân Đại Việt bất ngờ tấn công. Đoàn thuyền địch bị kẹt giữa bãi cọc và mắc cạn. Các chiến binh Đại Việt đã đồng loạt xông lên tiêu diệt quân Nguyên, làm cho quân địch không kịp trở tay. Kết quả, hàng loạt chiến thuyền của quân Nguyên bị đâm thủng và chìm xuống sông, quân địch thua thảm hại và phải rút lui hoàn toàn.

Chiến thắng Bạch Đằng có ý nghĩa vô cùng to lớn trong lịch sử dân tộc. Nó không chỉ bảo vệ độc lập của đất nước mà còn chứng minh sức mạnh của lòng yêu nước và tài trí dân tộc Việt. Trần Hưng Đạo với lòng dũng cảm, quyết tâm và tài năng của mình đã trở thành biểu tượng cho tinh thần bất khuất của dân tộc. Ông đã để lại cho hậu thế những bài học quý giá về lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết và ý chí kiên cường.

Bản thân em rất ngưỡng mộ và khâm phục tài năng, sự mưu lược cũng như tình yêu Tổ quốc của Trần Hưng Đạo. Chiến thắng Bạch Đằng đã để lại một bài học sâu sắc về ý nghĩa của sự đoàn kết và lòng quyết tâm. Sự kiện này không chỉ là niềm tự hào của lịch sử dân tộc mà còn nhắc nhở thế hệ trẻ về ý thức trách nhiệm đối với đất nước.

3. Chỉnh sửa bài viết 

Tác giả:

Mai Khanh là một giáo viên có 13 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Chu Văn An, TP.HCM. Cô đã nhận giải thưởng "Giáo viên sáng tạo" từ UNESCO và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Harvard. Với kho tàng kiến thức rộng mở của mình, cô Mai Khanh luôn truyền cảm hứng đến từng học sinh.

Bài viết liên quan

Bạn đã bao giờ phải trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội nhưng chưa biết cách bắt đầu? Bài soạn này sẽ hướng dẫn bạn cách trình…

05/12/2024

Bạn đang loay hoay tìm cách phân tích một tác phẩm văn học sao cho sâu sắc, mạch lạc? Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết cách soạn bài…

05/12/2024

Văn lớp 7 Bản đồ dẫn đường – KNTT tập 2 sẽ giúp các em học sinh nắm bắt nội dung bài học một cách chi tiết và dễ dàng….

05/12/2024