Soạn văn 8: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trang 81 tập 2 – KNTT

Bạn đã bao giờ phải trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội nhưng chưa biết cách bắt đầu? Bài soạn này sẽ hướng dẫn bạn cách trình bày rõ ràng, thuyết phục ý kiến cá nhân về những vấn đề xã hội trong bài học trang tập 2 KNTT. Hãy cùng khám phá bí quyết để lập luận sắc bén và diễn đạt hiệu quả nhé!

Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trang tập 2 kết nối tri thức 

1. Trước khi nói

– Xác định nội dung nói văn học trong đời sống hiện nay.

– Thu thập tài liệu và tìm ý:

+ Tìm kiếm các tài liệu về vai trò, vị trí của văn học; cơ hội và thách thức của văn học trong đời sống hiện nay.

* Tập trung suy nghĩ về một số vấn đề và đặt ra các câu hỏi để tìm ý như: học có còn quan trọng trong đời sống hiện nay không? Trước sự phổ biến của các phương tiện nghe nhìn, văn học có gặp phải thách thức gì không? Văn học đem đến cho người đọc nhận thức gì về đời sống, xã hội, con người? Văn học khiến con người có thái độ ra sao trước cái đúng, cái sai, cái tốt, cái xấu? Vì sao có thể nói văn học có khả năng đánh thức những rung cảm trước cái đẹp của con người?…

– Xây dựng dàn ý bài nói: xác định các luận điểm, sử dụng lí lẽ, bằng chứng làm sáng tỏ vấn đề.

– Dự kiến các ý kiến phản biện của người nghe để chuẩn bị trao đổi, đối thoại.

2. Trình bày bài nói

Trình bày bài nói theo nội dung đã chuẩn bị:

+ Nêu vấn đề, khẳng định tầm quan trọng của văn học đối với đời sống và những thách thức đặt ra cho văn học trong bối cảnh hiện nay.

+ Trình bày các luận điểm triển khai vấn đề (có thể xác định luận điểm dựa vào

vai trò, vị trí của văn học, những thách thức đối với văn học trong đời sống hiện nay….).

+ Dùng lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm.

– Điều chỉnh giọng nói, cử chỉ, nét mặt, ánh mắt,… phù hợp với nội dung nói; có thể kết hợp các phương tiện hỗ trợ (tranh, ảnh, đoạn phim ngắn….) để phần trình bày thêm sinh động.

Bài nói tham khảo

Như chúng ta đã biết, văn chương là một thế giới rộng lớn chứa đựng những giá trị nghệ thuật ngôn ngữ phong phú. Đó có thể là kiến thức về lịch sử, địa lý, hay những tri thức cuộc sống. Ở góc nhìn hẹp hơn, văn chương chính là các tác phẩm văn học – nghệ thuật ngôn từ đầy sáng tạo, và sâu xa hơn nữa là vẻ đẹp tinh tế trong từng câu chữ, lời văn.

Văn chương có rất nhiều cách hiểu và mỗi góc độ đều mang lại những giá trị ý nghĩa khác nhau. Như trong văn bản “Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh, tác giả đã khẳng định vai trò đặc biệt của văn chương: đó là hình dung và sáng tạo nên sự sống phong phú, đa dạng; là cội nguồn của tình yêu thương sâu sắc dành cho con người, động vật, và vạn vật xung quanh.

Trong cuộc sống hiện đại đầy hối hả, khi con người luôn bận rộn theo đuổi vật chất, nét đẹp cuộc sống dường như ngày càng khó cảm nhận hơn. Không ít ý kiến cho rằng, trước sự phát triển của các phương tiện nghe nhìn, giá trị của văn học đã bị suy giảm. Nhưng thực tế hoàn toàn ngược lại. Văn chương vẫn luôn tồn tại như một chiếc cầu nối, giúp con người khám phá và thấu hiểu những cảm xúc sâu sắc, những góc khuất trong tâm hồn mà họ chưa từng chạm đến.

Văn chương không chỉ là sự sáng tạo nghệ thuật, mà còn là sự phản chiếu tâm hồn, là nguồn cảm hứng khơi dậy tình yêu đời và lòng nhân ái. Nó giúp mỗi chúng ta cảm nhận rõ hơn vẻ đẹp của cuộc sống, dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào.

3. Sau khi nói

Người nói và người nghe cùng trao đổi về các vấn đề sau:

– Nội dung và cách thức trình bày của người nói (đánh giá tính thuyết phục của hệ thống luận điểm, lí lẽ, bằng chứng; nhận xét về cách nói, giọng nói, cách sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ,…)

– Ý kiến và cách phản biện của người nghe (đánh giá tính xác đảng, hợp lí của ý kiến; nội dung phản biện; cách tiếp nhận ý kiến của người nói).

– Thái độ và sự tương tác giữa người nói và người nghe (đánh giá sự tôn trọng đối với người đối thoại, mức độ tương tác,…

Xem thêm>>> Soạn văn 8: Viết bài văn phân tích một tác phẩm trang 77 tập 2 – KNTT