Tiếng anh 9 Communication trang 54 – Global Success

Home » Lớp 9 » Tiếng Anh 9 » Giải TA9 Global Success » Tiếng anh 9 Communication trang 54 – Global Success

Communication trong sách Tiếng Anh lớp 9 trang 54 thuộc bộ Global Success tập trung vào việc phát triển kỹ năng giao tiếp thực tế cho học sinh. Thông qua các hoạt động thảo luận, làm việc nhóm, và bài tập thực hành đa dạng, học sinh có cơ hội rèn luyện khả năng sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. Bài học giúp các em tự tin hơn khi đối thoại, trình bày quan điểm cá nhân và áp dụng ngôn ngữ một cách linh hoạt trong cuộc sống.

Everyday English

Câu 1 trang 54 tiếng anh 9 Global Success

Listen and read the conversations. Pay attention to the highlighted parts

Mai: Can I come in? I’m really sorry. I’m late. There was a lot of traffic.

Teacher: That’s okay, Mai.

Mother: Have you done the washing yet?

Son: Oops, my mistake, Mum. I thought I could do it later.

Mother: Oh, that’s right. But please do it now.

Dịch bài:

Mai: Con có thể vào không? Con rất xin lỗi. Con đến muộn. Có rất nhiều xe cộ trên đường.

Giáo viên: Không sao đâu, Mai.

Mẹ: Con đã giặt đồ chưa?

Con trai: Ối, lỗi của con, mẹ ạ. Con nghĩ con có thể làm sau.

Mẹ: Ừ, đúng rồi. Nhưng làm ơn làm ngay bây giờ nhé.

Câu 2 trang 54 tiếng anh 9 Global Success

Work in pairs. Make similar conversations with the following situations.

You: I’m really sorry. I submitted my project after the deadline.

Teacher: That’s okay, but please make sure to submit it on time next time.

You: Oops, my mistake, Mum. I came home later than I promised.

Mum: That’s right, but make sure to come home on time next time.

Dịch bài:

Bạn: Con rất xin lỗi. Con đã nộp dự án sau thời hạn.

Giáo viên: Không sao, nhưng lần sau nhớ nộp đúng hạn nhé.

Bạn: Ối, lỗi của con, mẹ ạ. Con về nhà muộn hơn con đã hứa.

Mẹ: Ừ, đúng rồi, nhưng lần sau nhớ về đúng giờ nhé.

Câu 3 trang 54 tiếng anh 9 Global Success

Read the posts by three friends about their camping activities and match their names with the experiences.

Mai: It was actually a terrible day for me. I slipped and hurt my ankle, so had to stay inside my tent. I couldn’t join any team building games at all. I have never experienced such helplessness.

Tom: I haven’t had many exciting experiences like that before. We got to a beautiful site in Ninh Binh. We put up the tents and did unforgettable team building activities. We also hired bikes and cycled around the area. It was so relaxing.

Minh: I had a brilliant experience by the sea with my class last year. We joined team building activities in the morning. In the afternoon, an instructor taught some of us snorkelling. It was exhilarating. It was also wonderful to see a coral reef and many types of colourful fishes swimming around. It’s the best experience I’ve ever had.

Đáp án

Mai – b, e

Minh – c, d

Tom – a, f

Dịch bài

Mai: Thật sự là một ngày tồi tệ đối với mình. Mình bị trượt chân và bị thương ở mắt cá chân, nên phải ở trong lều. Mình không thể tham gia bất kỳ trò chơi xây dựng đội nhóm nào cả. Mình chưa bao giờ cảm thấy bất lực như thế.

Tom: Mình chưa từng có nhiều trải nghiệm thú vị như vậy trước đây. Chúng mình đã đến một địa điểm đẹp ở Ninh Bình. Chúng mình dựng lều và tham gia vào các hoạt động xây dựng đội nhóm không thể nào quên. Chúng mình cũng thuê xe đạp và đạp quanh khu vực đó. Thật sự rất thư giãn.

Minh: Mình đã có một trải nghiệm tuyệt vời bên bờ biển cùng lớp vào năm ngoái. Buổi sáng chúng mình tham gia các hoạt động xây dựng đội nhóm. Buổi chiều, một người hướng dẫn đã dạy một số bạn trong lớp cách lặn với ống thở. Thật là phấn khích. Thật tuyệt khi được thấy một rạn san hô và nhiều loại cá đầy màu sắc bơi xung quanh. Đó là trải nghiệm tuyệt vời nhất mà mình từng có.

Câu 4 trang 54 tiếng anh 9 Global Success

Work in pairs. ask and answer questions about the experiences of Mai, Tom, and Minh. you can use the questions below

– Where did he / she go?

– What did he / she do?

– How was his / her experience?

– Has he / she ever had that experience before?

Gợi ý làm bài

Where did Mai go?

Mai stayed inside her tent because she slipped and hurt her ankle.

What did Mai do?

She stayed inside her tent and couldn’t join the team-building games.

How was her experience?

She felt helpless because she couldn’t join the activities.

Has Mai ever had that experience before?

No, she had never experienced such helplessness before.

Dịch bài

Mai đi đâu thế?

Mai ở trong lều của mình vì cô ấy bị trượt chân và bị thương ở mắt cá chân.

Có chuyện gì với cô ấy vậy?

Cô ấy ở trong lều và không thể tham gia các trò chơi xây dựng đội nhóm.

Lúc đó cô ấy đã làm gì?

Cô ấy cảm thấy bất lực vì không thể tham gia các hoạt động.

Cô ấy đã cảm thấy như thế nào?

Không, cô ấy chưa từng trải qua sự bất lực như vậy trước đây.

Câu 5 trang 54 tiếng anh 9 Global Success

Work in groups. take turns to ask and answer about one another’s experiences of a trip he / she has had. use similar questions to those in 4

Where did Tom go?

Tom went to a beautiful site in Ninh Binh.

What did Tom do?

He put up tents, joined team-building activities, and cycled around the area.

How was his experience?

He found it relaxing and unforgettable.

Has Tom ever had that experience before?

No, he hadn’t had many exciting experiences like that before.

Dịch bài

Tom đi đâu thế?

Tom đã đến một địa điểm đẹp ở Ninh Bình.

Có chuyện gì với anh ấy vậy?

Anh ấy dựng lều, tham gia các hoạt động xây dựng đội nhóm và đạp xe quanh khu vực.

Lúc đó anh ấy đã làm gì?

Anh ấy cảm thấy thư giãn và không thể quên.

Anh ấy đã cảm thấy như thế nào?

Không, anh ấy chưa từng có nhiều trải nghiệm thú vị như vậy trước đây.

Tác giả:

Mai Khanh là một giáo viên có 13 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Chu Văn An, TP.HCM. Cô đã nhận giải thưởng "Giáo viên sáng tạo" từ UNESCO và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Harvard. Với kho tàng kiến thức rộng mở của mình, cô Mai Khanh luôn truyền cảm hứng đến từng học sinh.

Bài viết liên quan

Bạn đã bao giờ phải trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội nhưng chưa biết cách bắt đầu? Bài soạn này sẽ hướng dẫn bạn cách trình…

05/12/2024

Bạn đang loay hoay tìm cách phân tích một tác phẩm văn học sao cho sâu sắc, mạch lạc? Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết cách soạn bài…

05/12/2024

Văn lớp 7 Bản đồ dẫn đường – KNTT tập 2 sẽ giúp các em học sinh nắm bắt nội dung bài học một cách chi tiết và dễ dàng….

05/12/2024