Soạn văn lớp 9 Thực hành tiếng Việt trang 71 – KNTT

Home » Lớp 9 » Ngữ văn 9 » Soạn văn 9 - KNTT » Soạn văn lớp 9 Thực hành tiếng Việt trang 71 – KNTT

Trong quá trình học tập và rèn luyện kỹ năng Ngữ văn, bài Thực hành tiếng Việt trang 71 sách giáo khoa lớp 9 là một cơ hội tuyệt vời để các em học sinh nâng cao kỹ năng sử dụng tiếng Việt một cách chính xác và hiệu quả. Qua các bài tập thực hành, học sinh không chỉ cải thiện được khả năng ngôn ngữ mà còn phát triển tư duy phản biện, một yếu tố quan trọng trong việc học tập và giao tiếp hàng ngày. Hãy cùng khám phá và thử thách bản thân với những bài tập đa dạng và bổ ích này.

Chữ nôm

Câu 1 trang 71 sgk Ngữ văn lớp 9

Theo em, việc sáng tạo chữ Nôm đã thể hiện những tư tưởng và khát vọng của ông cha ta về việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Chữ Nôm là một biểu hiện của sự tự hào và ý chí độc lập, tự chủ của người Việt, mong muốn có một hệ thống chữ viết riêng để ghi chép và truyền đạt văn hóa, lịch sử, và tri thức dân tộc. Ngoài ra, sự sáng tạo này cũng phản ánh khát vọng được phát triển và hoàn thiện ngôn ngữ, góp phần tạo nên một nền văn hóa phong phú và độc đáo.

Câu 2 trang 71 sgk Ngữ văn lớp 9

“Truyện Kiều” của Nguyễn Du: Đây là tác phẩm nổi tiếng nhất trong nền văn học Việt Nam, kể về cuộc đời đầy bi kịch của Thúy Kiều.

“Chinh phụ ngâm” của Đặng Trần Côn, được Đoàn Thị Điểm dịch ra chữ Nôm: Bản ngâm khúc này nói về nỗi lòng của người chinh phụ xa chồng.

“Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu: Một tác phẩm thơ dài viết về anh hùng Lục Vân Tiên và những giá trị đạo đức, nhân văn trong cuộc sống.

“Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương: Một bài thơ tứ tuyệt nổi tiếng, được xem là biểu tượng cho vẻ đẹp và số phận của người phụ nữ.

“Hồng Đức quốc âm thi tập” của Lê Thánh Tông và các tác giả khác: Một tập thơ gồm những bài thơ quốc âm mang đậm giá trị lịch sử và văn hóa thời Lê.

Xem bài soạn sau: “Soạn văn lớp 9 Kim – Kiều gặp gỡ KNTT”.

Câu 3 trang 71 sgk Ngữ văn lớp 9

Em đọc “Truyện Kiều” qua chữ Quốc ngữ.

Theo em, hiện nay “Truyện Kiều” vẫn nên được lưu truyền bằng hình thức văn tự chữ Nôm mà Nguyễn Du đã dùng để sáng tác, cùng với chữ Quốc ngữ. Việc giữ nguyên bản chữ Nôm của tác phẩm giúp bảo tồn giá trị văn hóa, ngôn ngữ cổ của dân tộc, đồng thời giúp thế hệ sau có thể tiếp cận và nghiên cứu nguyên bản của tác phẩm. Tuy nhiên, việc phổ biến bằng chữ Quốc ngữ là cần thiết để đảm bảo mọi người có thể dễ dàng tiếp cận và hiểu rõ nội dung tác phẩm, do chữ Quốc ngữ là hệ chữ viết thông dụng và dễ đọc hơn trong cuộc sống hiện đại. Việc giữ lại cả hai hình thức giúp bảo tồn và phát triển văn hóa một cách toàn diện.

Soạn văn này được đăng trên kienthucthcs.com một trang web uy tín với nhiều chuyên môn và kinh nghiệm về kiến thức trung học cơ sở. Chúng tôi đã cung cấp đến học sinh khối trung học cơ sở những bài soạn văn hay nhất, ngắn gọn, súc tích đặc biệt là dễ hiểu.

Tác giả:

Mai Khanh là một giáo viên có 13 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Chu Văn An, TP.HCM. Cô đã nhận giải thưởng "Giáo viên sáng tạo" từ UNESCO và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Harvard. Với kho tàng kiến thức rộng mở của mình, cô Mai Khanh luôn truyền cảm hứng đến từng học sinh.

Bài viết liên quan

Trong hành trình nắm bắt và sử dụng thành thạo tiếng Việt, một trong những yếu tố cơ bản nhưng cũng đầy thách thức là hiểu biết về các cấu…

20/09/2024

Hình tròn là một trong những hình học cơ bản và phổ biến nhất trong toán học cũng như trong đời sống hàng ngày. Trong đó, đường kính hình tròn…

20/09/2024

Bạn đang gặp khó khăn trong cách chứng minh hai đường thẳng song song trong các bài toán hình học lớp 7 và lớp 11? Bài viết này sẽ cung…

20/09/2024