Bài học Thực hành tiếng Việt trang 10 trong sách KNTT lớp 7 giúp học sinh nắm vững kiến thức ngôn ngữ, từ vựng và cách diễn đạt tiếng Việt một cách hiệu quả. Thông qua các bài tập thực hành, học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng sử dụng từ ngữ, câu văn và nâng cao khả năng viết lách. Hãy cùng tham khảo hướng dẫn soạn bài chi tiết dưới đây để chuẩn bị tốt nhất cho tiết học này nhé
Thành ngữ
Câu 1 trang 10 sgk Ngữ văn lớp 7 tập 2
Câu a: “Ba chân bốn cẳng”
Thành ngữ: Ba chân bốn cẳng
Nghĩa: Di chuyển một cách nhanh chóng và gấp gáp, thường được sử dụng để mô tả sự vội vàng hoặc cuống cuồng.
Câu b: “Chuyển núi đổi sông”
Thành ngữ: Chuyển núi đổi sông
Nghĩa: Làm những việc vô cùng khó khăn hoặc có vẻ như bất khả thi, thể hiện sức mạnh và ý chí phi thường.
Câu 2 trang 11 sgk Ngữ văn lớp 7 tập 2
Thành ngữ: “Đi đời nhà ma”
Từ ngữ tương đương: Di tong, chẳng còn gì
Giải thích: Thành ngữ này dùng để chỉ việc mất hết, không còn gì giá trị cả, giống như sau khi bán nhà để trả nợ, không còn tài sản nào khác.
Thành ngữ: “Thương vang hà cầm”
Từ ngữ tương đương: Sang cả đến thấp hèn; sang trọng đến tầm thường
Giải thích: Thành ngữ này dùng để mô tả một thứ gì đó rất tốt, cao cấp và được ưa chuộng rộng rãi, từ những người có địa vị cao cho đến những người bình thường.
=> Khi sử dụng thành ngữ thay vì từ ngữ tương đương, câu văn thường gây được hiệu ứng biểu đạt mạnh mẽ hơn và để lại dấu ấn sâu sắc hơn trong tâm trí người đọc.
Câu 3 trang 11 sgk Ngữ văn lớp 7 tập 2
a, “Anh làm việc này chắc nhiều người góp cho những ý kiến hay. Khác gì đào cây giữa đường.”
=> Ở đây, việc sử dụng thành ngữ “đào cây giữa đường” có vẻ không hoàn toàn phù hợp. Thành ngữ này thường được dùng để chỉ việc làm phiền phức không cần thiết, trong khi đó, việc nhiều người đóng góp ý kiến có thể là một điều tích cực, trừ khi ý định của tác giả là nhấn mạnh sự rối rắm hoặc phức tạp không cần thiết do quá nhiều ý kiến.
b, “Chín người mười ý, tôi biết nghe theo ai bây giờ? Thật là đào cây giữa đường.”
=> Trong trường hợp này, việc sử dụng thành ngữ “đào cây giữa đường” phản ánh chính xác cảm giác của người nói về tình huống rắc rối và khó khăn trong việc đưa ra quyết định khi có quá nhiều ý kiến khác nhau. Đây là một ví dụ phù hợp về việc sử dụng thành ngữ để diễn tả sự phức tạp và bế tắc.
Câu 4 trang 11 sgk Ngữ văn lớp 7 tập 2
a, “Học một biết mười”
Anh ấy thật là người thông minh; chỉ cần học một chút là đã biết mười, áp dụng kiến thức một cách linh hoạt trong nhiều tình huống.
b, “Học hay, cây biết”
Ngôi trường này được biết đến là nơi rèn luyện học sinh không chỉ học hay mà cả cây biết, giúp họ phát triển toàn diện cả về kiến thức và kỹ năng sống.
c, “Mở máy mở mặt”
Mỗi buổi sáng đến công ty, chị Hà luôn mở máy mở mặt, sẵn sàng cho một ngày làm việc hiệu quả và tươi vui.
d, “Mở cờ trong bụng”
Khi biết tin mình đã đỗ đại học, cậu bé không khỏi mở cờ trong bụng vì niềm vui và tự hào quá lớn.
Xem thêm: Soạn văn lớp 7 Con mối và con kiến – KNTT
Tác giả:
Mai Khanh
Mai Khanh là một giáo viên có 13 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Chu Văn An, TP.HCM. Cô đã nhận giải thưởng "Giáo viên sáng tạo" từ UNESCO và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Harvard. Với kho tàng kiến thức rộng mở của mình, cô Mai Khanh luôn truyền cảm hứng đến từng học sinh.
