Soạn văn lớp 7 TH đọc: Trong lòng mẹ trang 84, 85, 86 – KNTT

Home » Lớp 7 » Ngữ văn 7 » Soạn văn 7 - KNTT » Soạn văn lớp 7 TH đọc: Trong lòng mẹ trang 84, 85, 86 – KNTT

TH: Trong lòng mẹ là một đoạn trích đầy cảm động từ hồi ký ‘Những ngày thơ ấu’ của nhà văn Nguyên Hồng. Bài học trên các trang 84, 85, 86 sẽ dẫn dắt các em khám phá tình cảm sâu sắc của một cậu bé dành cho người mẹ của mình, qua đó hiểu rõ hơn về những giá trị tình mẫu tử thiêng liêng và nỗi niềm khắc khoải của những đứa trẻ thiếu vắng tình thương của mẹ.

TH đọc: Trong lòng mẹ trang 84, 85, 86

Câu 1 trang 84 sgk Ngữ văn lớp 7

Đề tài: Truyện “Trong lòng mẹ” của Nguyễn Hồng là một câu chuyện cảm động về tình mẫu tử. Truyện xoay quanh nhân vật chính là “tôi”, một cậu bé mồ côi cha, sống thiếu thốn tình thương yêu của mẹ. 

Ngôi kể: Truyện được kể bằng ngôi thứ nhất, từ góc nhìn của nhân vật “tôi”.

Câu 2 trang 84 sgk Ngữ văn lớp 7

Những cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật Hồng về mẹ khi phải xa cách và khi được gặp mẹ:

Khi phải xa cách mẹ:

Trong thời gian xa mẹ, Hồng sống trong sự thiếu thốn tình cảm và sự quan tâm của người thân. Cậu bé luôn mang trong lòng nỗi nhớ mẹ da diết, một cảm giác trống vắng không thể lấp đầy. Hồng nghe những lời đồn đại, chê bai từ những người xung quanh về mẹ mình, khiến cậu cảm thấy đau khổ và bất lực. Cậu phải đối mặt với những lời nói độc ác như việc mẹ cậu bỏ đi, không cần cậu và em trai, chỉ quan tâm đến cuộc sống riêng của mình. 

Tuy nhiên, mặc dù bị dồn ép và khích bác, Hồng không bao giờ ngừng yêu thương và kính trọng mẹ. Cậu luôn mong mỏi ngày mẹ trở về, với hy vọng được mẹ ôm ấp, chở che và khẳng định rằng mẹ không hề bỏ rơi cậu.

Khi được gặp mẹ:

Khi thấy mẹ từ xa, Hồng lập tức cảm nhận được niềm vui vỡ òa. Cậu bé không thể kiềm chế được cảm xúc, chạy đến gọi mẹ với tất cả tình yêu và sự khao khát. Khi được mẹ ôm vào lòng, Hồng cảm thấy một sự ấm áp lan tỏa, như được trở lại với vòng tay yêu thương mà cậu luôn thiếu thốn. 

Cảm giác này đối với Hồng giống như sự bảo vệ tuyệt đối, làm tan biến hết những nỗi buồn và lo lắng trong lòng. Cậu cảm thấy an toàn và hạnh phúc vô bờ, đến mức không thể kìm nén được những giọt nước mắt xúc động. Đối với Hồng, khoảnh khắc được gặp lại mẹ là sự thỏa mãn của một nỗi nhớ kéo dài và cũng là sự khẳng định của tình mẹ con bất diệt. Niềm vui và sự xúc động của Hồng khi gặp mẹ cho thấy tình cảm sâu sắc, thiêng liêng mà cậu dành cho mẹ, bất chấp những thử thách và lời đàm tiếu từ xã hội.

Cùng tham khảo bài sau: “Soạn văn lớp 7 Củng cố, mở rộng trang 83 – KNTT”.

Câu 3 trang 84 sgk Ngữ văn lớp 7

Cô luôn cố gắng bôi nhọ hình ảnh của mẹ em, tìm cách gieo vào đầu em những suy nghĩ tiêu cực để khiến em ghét bỏ mẹ.

Cô bịa đặt về hoàn cảnh sống khó khăn của mẹ em ở xa và thậm chí còn bịa chuyện mẹ em có con riêng để làm em đau lòng.

Khi thấy Hồng cúi đầu, buồn bã và sắp khóc, cô liền hạ giọng nhưng vẫn tiếp tục nhồi nhét những ý nghĩ độc ác.

Một con người tàn nhẫn, ác độc, không chừa cả đứa cháu ruột của mình.

Câu 4 trang 84 sgk Ngữ văn lớp 7

Tình yêu thương và lòng biết ơn đối với mẹ: Câu chuyện nhấn mạnh tầm quan trọng của tình mẫu tử và lòng hiếu thảo. Hồng luôn giữ trong lòng tình yêu thương sâu sắc và sự kính trọng đối với mẹ, bất chấp những lời đồn thổi và sự ác ý từ người xung quanh.

Sự kiên định và trung thành: Hồng đã kiên định giữ vững tình yêu thương với mẹ, không để những lời nói xấu và bịa đặt của cô tác động. Cậu bé thể hiện lòng trung thành và sự bảo vệ mẹ bằng cách từ chối nghe những lời tiêu cực về mẹ.

Cảnh giác với lòng người và sự độc ác: Câu chuyện cũng cảnh báo về sự độc ác và những mưu mô của con người, ngay cả từ những người thân thiết. Nhân vật cô hiện lên như một biểu tượng của sự độc ác và lòng người gian trá, luôn tìm cách gây tổn thương cho người khác.

Sức mạnh của tình yêu và sự an ủi: Cuối cùng, câu chuyện cho thấy sức mạnh chữa lành của tình yêu. Sự xuất hiện của mẹ và những lời nói an ủi của bà đã xoa dịu mọi nỗi đau và buồn tủi trong lòng Hồng, chứng minh rằng tình yêu thương có thể vượt qua mọi khó khăn và đau khổ.

Tác giả:

Mai Khanh là một giáo viên có 13 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Chu Văn An, TP.HCM. Cô đã nhận giải thưởng "Giáo viên sáng tạo" từ UNESCO và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Harvard. Với kho tàng kiến thức rộng mở của mình, cô Mai Khanh luôn truyền cảm hứng đến từng học sinh.

Bài viết liên quan

Trong hành trình nắm bắt và sử dụng thành thạo tiếng Việt, một trong những yếu tố cơ bản nhưng cũng đầy thách thức là hiểu biết về các cấu…

20/09/2024

Hình tròn là một trong những hình học cơ bản và phổ biến nhất trong toán học cũng như trong đời sống hàng ngày. Trong đó, đường kính hình tròn…

20/09/2024

Bạn đang gặp khó khăn trong cách chứng minh hai đường thẳng song song trong các bài toán hình học lớp 7 và lớp 11? Bài viết này sẽ cung…

20/09/2024