Bài TH đọc: Thân thiện với môi trường trong chương trình Ngữ văn lớp 7, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, tập 2. Qua những thông điệp sâu sắc, bài viết sẽ giúp bạn hiểu hơn về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và những hành động thiết thực để xây dựng một cuộc sống xanh, bền vững. Hãy cùng đọc, suy ngẫm và lan tỏa lối sống thân thiện với môi trường ngay từ hôm nay.
TH đọc: “Thân thiện với môi trường” trang 98, 99, 100
Khi đọc văn bản sau, em cần lưu ý các vấn đề sau:
- Xác định đặc điểm của thể loại văn bản.
- Nội dung chính được đề cập trong văn bản.
- Vai trò của việc sử dụng các số liệu cụ thể trong văn bản.
- Những suy nghĩ và bài học cá nhân rút ra từ thông tin trong văn bản.
Gợi ý trả lời:
Đặc điểm của thể loại văn bản:
- Đây là văn bản nghị luận xoay quanh vấn đề “thân thiện với môi trường.”
Nội dung chính được đề cập trong văn bản:
- Nội dung chính: Những sản phẩm trên thị trường Việt Nam được quảng cáo là “thân thiện với môi trường” trong thời gian gần đây không hoàn toàn đáp ứng các tiêu chí thân thiện với môi trường.
Vai trò của việc sử dụng các số liệu cụ thể trong văn bản:
- Việc dẫn số liệu cụ thể giúp làm rõ vấn đề, đưa ra bằng chứng chính xác và minh bạch, từ đó tăng tính thuyết phục cho nội dung của văn bản.
Suy nghĩ và bài học cá nhân rút ra từ văn bản:
- Em nhận thấy văn bản đã cung cấp thêm kiến thức về những sản phẩm mang nhãn “thân thiện với môi trường” nhưng thực chất chưa chắc đã bảo vệ môi trường như quảng cáo. Là một người tiêu dùng, em sẽ cẩn trọng hơn trong việc lựa chọn sản phẩm và chủ động thực hiện các hành động tích cực để bảo vệ môi trường sống.
Xem thêm: Soạn văn lớp 7 Củng cố, mở rộng trang 97 – KNTT tập 2
Tác giả:
Mai Khanh
Mai Khanh là một giáo viên có 13 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Chu Văn An, TP.HCM. Cô đã nhận giải thưởng "Giáo viên sáng tạo" từ UNESCO và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Harvard. Với kho tàng kiến thức rộng mở của mình, cô Mai Khanh luôn truyền cảm hứng đến từng học sinh.
