Soạn văn lớp 7 TH đọc: Những khuôn cửa dấu yêu… – KNTT

Home » Lớp 7 » Ngữ văn 7 » Soạn văn 7 - KNTT » Soạn văn lớp 7 TH đọc: Những khuôn cửa dấu yêu… – KNTT

TH đọc: Những khuôn cửa dấu yêu… là một tác phẩm tinh tế, gợi mở nhiều cảm xúc về nỗi nhớ và tình yêu thương quê hương, gia đình. Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng nhau soạn thảo và phân tích bài thơ, khám phá những hình ảnh thơ mộng và sâu lắng mà tác giả đã sử dụng để bày tỏ tình cảm của mình. Hãy cùng tìm hiểu cách diễn giải các ý tưởng chính và cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ qua từng dòng thơ, mở rộng hiểu biết về giá trị nhân văn sâu sắc của tác phẩm.

Thực hành đọc: Những khuôn cửa dấu yêu trang 126, 127, 128, 129

Câu 1 trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7

“Những khuôn cửa dấu yêu” là một văn bản văn xuôi ngắn, súc tích, chứa đựng nhiều ý nghĩa.

Văn bản mang đậm tính trữ tình, thể hiện rõ những suy tư, cảm xúc và quan điểm cá nhân của tác giả về vẻ đẹp của đất nước và con người Ý, đặc biệt qua tình yêu của người Ý dành cho những ô cửa sổ.

Cách biểu đạt tự do, kết hợp giữa nhiều yếu tố như tự sự, trữ tình, nghị luận, miêu tả, và khảo cứu, tạo nên một bài viết đa dạng về nội dung.

Ngôn ngữ trong văn bản gần gũi, dễ hiểu, mang tính chuyện trò, tâm sự và bàn luận.

Xem thêm: “Soạn văn lớp 7 Củng cố, mở rộng trang 126 – KNTT”.

Câu 2 trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7

Nước Ý là một nơi đẹp đẽ, nơi con người thể hiện sự tinh tế và cá tính của mình. Tác giả nhận thấy rằng cửa sổ không chỉ là một phần của ngôi nhà, mà còn phản ánh tâm hồn và cá tính của chủ nhân: những người yêu thiên nhiên thì trang trí cửa sổ với hoa lá, những người hâm mộ bóng đá thì treo cờ của đội tuyển yêu thích, còn những người lãng mạn lại bày biện cửa sổ với rượu vang và các vật dụng tinh tế.

Câu 3 trang 126 sgk Ngữ văn lớp 7

Tác giả không chỉ thấu hiểu mà còn trân trọng vẻ đẹp tâm hồn và cá tính của người Ý, điều này được bộc lộ qua cách họ trang trí những ô cửa sổ của mình. Từ đó, tác giả bày tỏ tình yêu sâu sắc và sự kính trọng đối với đất nước và con người Ý.

Tác giả:

Mai Khanh là một giáo viên có 13 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Chu Văn An, TP.HCM. Cô đã nhận giải thưởng "Giáo viên sáng tạo" từ UNESCO và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Harvard. Với kho tàng kiến thức rộng mở của mình, cô Mai Khanh luôn truyền cảm hứng đến từng học sinh.

Bài viết liên quan

Trong văn học và nghệ thuật ngôn từ, điệp ngữ là một biện pháp nghệ thuật được sử dụng phổ biến nhằm nhấn mạnh ý nghĩa, gây ấn tượng và…

19/09/2024

Câu nghi vấn là một trong những loại câu quan trọng trong ngữ pháp tiếng Việt, giúp người nói yêu cầu thông tin hoặc xác nhận thông tin từ người…

19/09/2024

Phép trừ là một trong những phép toán cơ bản mà học sinh lớp 2 cần nắm vững. Để giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm số bị…

19/09/2024