Soạn văn 6: Bài tập làm văn trang 63 tập 2 – Kết nối tri thức 

Việc rèn luyện kỹ năng viết bài tập làm văn là bước quan trọng giúp học sinh phát triển tư duy ngôn ngữ và thể hiện cảm xúc, suy nghĩ một cách sáng tạo. Bài viết dưới đây sẽ hướng dẫn chi tiết cách soạn bài “Bài tập làm văn” trang 63 trong SGK Ngữ văn 6 tập 2 – Kết nối tri thức. Cùng khám phá các bước cơ bản và những gợi ý giúp bạn viết bài văn mạch lạc, sinh động nhất.

Bài tập làm văn trang 63 tập 2 kết nối tri thức

Sau khi đọc

Nội dung chính:
Văn bản là câu chuyện vui vẻ về việc hai người cùng muốn giúp Ni-cô-la làm văn nhưng vì mâu thuẫn mà không thể thực hiện được. Qua bài, Ni-cô-la nhận ra, bài văn mình phải tự viết thì mới có cá tính và độc đáo được.

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc: 

Câu 1 trang 66 ngữ văn 6 tập 2

Hướng dẫn trả lời:

– Khi làm bài tập làm văn, Ni-cô-la phải nhờ đến bố có thể do:

+ Ni-cô-la vốn học yếu về môn Văn, không tự tin khi làm bài.

+ Đề văn hơi khó, Ni-cô-la cảm thấy chật vật.

+ Trong học tập, Ni-cô-la thường có thói quen cậy dựa, không tự lực.

– Dù là lí do gì thì việc nhờ bố làm hộ bài văn cũng là điều không thể chấp nhận.

Câu 2 trang 66 ngữ văn 6 tập 2

Hướng dẫn trả lời:

Bố Ni-cô-la tỏ ra sốt sắng giúp cậu con trai làm bài văn vì:

• Bố nghĩ rằng việc giúp đỡ Ni-cô-la là điều cần thiết và lần này sẽ là lần cuối cùng ông hỗ trợ cậu. Sau này, bố sẽ không giúp cậu nữa.
• Việc làm bài không chỉ đơn thuần là giúp Ni-cô-la mà còn để cậu thấy rằng bố rất thông thạo văn chương.

Câu 3 trang 66 ngữ văn 6 tập 2

Hướng dẫn trả lời:

• Cả bố của Ni-cô-la và ông Blê-đúc khi muốn viết bài văn hộ cậu đều cần biết ai là người bạn thân nhất của cậu bé.

• Nếu không rõ ai là người bạn thân nhất của Ni-cô-la nhưng vẫn làm bài, thì bài văn đó sẽ chỉ miêu tả một người lạ, một nhân vật tưởng tượng không liên quan gì đến cậu.
• Do đó, bài viết sẽ không đáp ứng đúng yêu cầu của đề bài: “Miêu tả người bạn thân nhất của em”.
• Cô giáo sẽ dễ dàng nhận ra rằng bài văn của Ni-cô-la viết về một nhân vật tưởng tượng nào đó thay vì người bạn thân thực sự, và điều này có thể khiến cậu bị điểm kém.

Câu 4 trang 66 ngữ văn 6 tập 2

Hướng dẫn trả lời:

• Dù Ni-cô-la đã liệt kê hàng loạt tên những người bạn của mình, nhưng bố cậu vẫn gặp khó khăn khi viết bài văn vì:

• Bố của Ni-cô-la không quen biết với những người bạn mà cậu đã nhắc đến.
• Bố không hiểu rõ về thói quen sinh hoạt, tính cách, sở thích, sở trường, hoàn cảnh gia đình, hay các mối quan hệ của những người bạn đó.

Vì vậy, việc viết về một người hoàn toàn xa lạ trở nên rất khó khăn.

Câu 5 trang 66 ngữ văn 6 tập 2

Hướng dẫn trả lời:

“Tôi nhận ra rằng bài tập làm văn của mình thì tốt nhất nên tự làm một mình” – đó là bài học mà Ni-cô-la đã rút ra sau mọi sự việc đã xảy ra.

Bài học này không chỉ đúng với Ni-cô-la mà còn áp dụng cho mọi học sinh. Chỉ khi tự làm bài bằng suy nghĩ, cảm xúc và trải nghiệm của chính mình thì mới thể hiện được năng lực thực sự, nhận ra những điểm mạnh cần phát huy và điểm yếu cần khắc phục.

Trong học tập, hoạt động nhóm và sự trao đổi, hỗ trợ nhau là điều cần thiết, tuy nhiên, viết một bài văn là hoạt động cá nhân, không thể làm chung như các công việc khác.

Câu 6 trang 66 ngữ văn 6 tập 2

Hướng dẫn trả lời:

• Đề bài: Tình bạn: Miêu tả người bạn thân nhất của em.
• Trước tiên, cần chọn ra trong số bạn bè của mình một người mà mình cảm thấy thân thiết, gần gũi và hiểu rõ nhất.
• Hồi tưởng lại các đặc điểm nổi bật, những đức tính tốt đẹp của người bạn đó, và các kỉ niệm gắn bó giữa hai người,…

Xem thêm>>> Soạn văn 6: Thực hành tiếng việt trang 61 tập 2 – Kết nối tri thức