Trong bài học “Kể lại một truyền thuyết” trang 20 – KNTT, học sinh sẽ được hướng dẫn cách tái hiện lại những câu chuyện truyền thuyết quen thuộc. Bài soạn không chỉ cung cấp cấu trúc bài kể mà còn giúp bạn biết cách lựa chọn từ ngữ, ngôi kể, và cách truyền tải tinh thần của câu chuyện để bài viết thêm sinh động và thu hút.
Kể lại một truyền thuyết trang 20 ngữ văn 6 kết nối tri thức
Trước khi nói Kể lại một truyền thuyết
Chuẩn bị nội dung
- Chọn truyền thuyết và ngôi kể:
- Bạn có thể chọn truyền thuyết “Thánh Gióng” làm nội dung chính.
- Quyết định ngôi kể: có thể chọn ngôi thứ ba như trong truyền thuyết đã nghe, hoặc ngôi thứ nhất, xưng “tôi” để tạo sự gần gũi.
- Tóm tắt câu chuyện:
Lập danh sách các sự kiện chính trong câu chuyện, theo thứ tự hợp lý (thường là trình tự thời gian hoặc quan hệ nguyên nhân – kết quả), giúp bạn dễ dàng ghi nhớ và kể lại một cách liền mạch. - Xác định từ ngữ và giọng kể:
Ghi nhớ các từ ngữ quan trọng liên quan đến thời gian, địa điểm, và những lời nói quan trọng của nhân vật để không bỏ sót. Chọn giọng kể thích hợp với truyền thuyết: có thể sôi nổi, hào hứng hoặc trầm lặng, tùy thuộc vào nội dung.
Tập luyện
- Luyện nói một mình hoặc cùng bạn bè, người thân.
- Bạn có thể chuẩn bị thêm tranh ảnh, video ngắn về địa danh, sự kiện liên quan để làm bài nói thêm sinh động và hấp dẫn.
Tác giả:
Minh Anh
Minh Anh là một giáo viên với 15 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Lương Thế Vinh, Bình Dương. Cô đã được trao tặng giải thưởng "Nhà giáo xuất sắc" và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Stanford. Cô luôn đem đến những bài học thú vị và sâu sắc, giúp học sinh hiểu rõ và áp dụng tốt kiến thức vào thực tế.
