Soạn bài thực hành tiếng việt trang 21 này, học sinh sẽ được hướng dẫn cụ thể về cách phân loại từ đơn, từ phức, từ ghép và từ láy, cùng với cách ứng dụng các biện pháp từ trong văn bản.
Bài học giúp các em nâng cao kỹ năng ngôn ngữ và phát triển khả năng phân tích văn bản một cách sáng tạo và bài bản.
Trả lời các câu hỏi bài tập thực hành tiếng Việt
Từ đơn và từ phức
1. Kể bằng sau vào vở và điền các từ in đậm trong đoạn văn vào ô phù hợp:
Trả lời:
| Từ đơn | Từ phức | |
| tôi, nghe, người | Từ ghép | Từ láy |
| bóng mỡ, ưa nhìn | hủn hoẳn, phành phạch, giòn giã, rung rinh | |
2. Trong bài học đường đời đầu tiên có những từ láy mô phỏng âm thanh như: véo von, hú hới…
Hãy tìm thêm những từ láy khác thuộc loại này ở trong văn bản
Trả lời:
– Các từ láy mô phỏng âm thanh trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” là:
Phanh phách, Phành phạch, Giòn giã, Ngoàm ngoạp, Hừ hừ, Véo von, Văng vẳng.
3. Tìm và nêu tác dụng của từ láy trong các câu sau:
- Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vượt, tôi cố căng lên, dập phành phạch vào các ngọn cỏ.
- Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.
- Mỗi bước đi, tôi làm điệu đàn dây các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu.
Trả lời:
- “phành phạch” mô tả âm thanh khi chạm mạnh vào ngọn cỏ, tạo hình ảnh sinh động về hành động mạnh mẽ.
- “ngoạm ngoạp” mô tả tiếng răng nhai liên tục, làm nổi bật hình ảnh về động tác ăn của nhân vật.
- “rung lên rung xuống” mô tả chuyển động của râu, giúp hình dung rõ nét về cử chỉ của nhân vật.
Nghĩa của từ ngữ
4. Từ ngữ trong Bài học đường đời đầu tiên được dùng rất sáng tạo. Một số từ ngữ được dùng theo nghĩa khác với nghĩa thông thường, chẳng hạn nghèo trong nghèo sức, mưa dầm sùi sụt trong điều hắt mưa dầm sùi sụt. Hãy giải thích nghĩa thông thường của nghèo, mưa dầm sùi sụt và nghĩa trong văn bản của những từ ngữ này.
Trả lời:
- Nghèo trong nghèo sức: Thông thường nghĩa là thiếu thốn về vật chất, nhưng ở đây ám chỉ thiếu thốn về sức lực hoặc khả năng.
- Mưa dầm sùi sụt: Thông thường nghĩa là mưa nặng hạt, ở đây có thể ám chỉ một trạng thái mưa liên tục, gây ra cảm giác ẩm ướt sâu sắc.
– Đặt câu với mỗi thành ngữ sau: ăn xổi ở thì, tắt lửa tối đèn, hôi như cú mèo.
Viết câu với mỗi thành ngữ.
- “Ăn xổi ở thì”: Ngay cả khi hoàn cảnh khó khăn, anh ấy vẫn ăn xổi ở thì, không hề than vãn.
- “Tắt lửa tối đen”: Dù biết việc này khó khăn, nhưng cô ấy vẫn quyết tát lửa tới đen để hoàn thành.
- “Hôi như cú mèo”: Trước kỳ thi, cậu ấy học bài hối như cú mèo vì đã chơi bời quá nhiều.
Xem thêm>>> Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên trang 12 – Kết nối tri thức
Biện pháp từ
6. Trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên có những hình ảnh so sánh thú vị, sinh động. Hãy tìm một số câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong văn bản này và phân tích tác dụng của biện pháp từ tự đó.
Trả lời:
Phân tích một câu văn có sử dụng biện pháp từ tự so sánh: “Người tôi rung rinh một màu nâu bóng mờ soi gương được và rất ưa nhìn” – câu này sử dụng biện pháp từ tự so sánh “soi gương được” để nhấn mạnh vẻ đẹp bóng bẩy, sáng loáng của người kể chuyện, làm tăng tính thẩm mỹ cho miêu tả.
Tác giả:
Minh Anh
Minh Anh là một giáo viên với 15 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Lương Thế Vinh, Bình Dương. Cô đã được trao tặng giải thưởng "Nhà giáo xuất sắc" và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Stanford. Cô luôn đem đến những bài học thú vị và sâu sắc, giúp học sinh hiểu rõ và áp dụng tốt kiến thức vào thực tế.
