Soạn văn 8 Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội – KNTT

Trong bài soạn “Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội” thuộc chương trình Ngữ văn 8, học sinh sẽ được hướng dẫn cách bày tỏ quan điểm cá nhân một cách lập luận và thuyết phục về các vấn đề xã hội quan trọng. Bài học nhấn mạnh vào việc phát triển kỹ năng suy nghĩ phản biện và biểu đạt ý kiến, giúp các em hiểu sâu hơn về các vấn đề xã hội hiện hữu qua việc sử dụng lý lẽ, dẫn chứng và cách thức trình bày rõ ràng, mạch lạc.

Soạn văn 8 Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trang 118

Ở phần Viết, em đã học cách viết bài văn nghị luận trình bày ý kiến phê phán một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại. Khi viết, ta thường nêu ý kiến một cách thẳng thắn, phân tích vấn đề rõ ràng, có trình tự. Cũng đề tài ấy, khi đối thoại trực tiếp với người nghe mà không gây cảm giác căng thẳng? Ở bài học này, em sẽ học cách trình bày ý kiến phê phán sao cho hiệu quả. Mặt khác, trước một vấn đề xã hội cần phê phán, sẽ có nhiều ý kiến khác nhau. Phải có những kĩ năng cần thiết mới có thể nắm bắt được nội dung chính của các ý kiến khác và xử lí thông tin đúng hướng. Muốn như vậy, em cần luyện thao tác nghe và tóm tắt nội dung trình bày của người khác về vấn đề được quan tâm.

1. Trước khi nói

– Dựa vào kết quả đã thực hiện ở phần Viết, hãy lập một dàn ý ngắn gọn cho bài nói bao gồm các phần Mở đầu, Triển khai, Kết luận và thể hiện được các ý chính ở mỗi phần.

– Gạch dưới những ý em dự định sẽ nhấn mạnh trong bài nói.

– Nếu nội dung bài nói tương tự những vấn đề đã đề cập trong các văn bản của phần Đọc (thói khoe khoang, sự thiếu chủ kiến, thói khoác lác, thói đạo đức giả,…), em có thể dựa vào đó để bổ sung bằng chứng.

– Tìm kiếm các thông tin từ sách báo, tranh ảnh, phương tiện nghe nhìn (nếu có),… để minh họa vấn đề.

2. Trình bày bài nói

Về phía người nói:

– Giới thiệu vấn đề (có thể đi thẳng vào vấn đề hoặc kể một tình huống dẫn tới vấn đề).

– Lần lượt trình bày từng nộ dung của vấn đề theo dàn ý đã chuẩn bị.

– Nêu ý phê phán một cách đúng mực, có thể thêm chút hài hước. Chú ý phản ứng của người nghe để tìm kiếm sự đồng thuận hoặc sẵn sàng đối thoại.Về phía người nghe:

– Lắng nghe, theo dõi để nắm bắt ý kiến của người nói về vấn đề. Bản tóm tắt cần thể hiện đầy đủ, chính xác những nội dung chính trong bài nói. Các thông tin này cần ghi ngắn gọn, rõ ràng, được trình bày kết hợp với các kí hiệu tạo sơ đồ tóm tắt văn bản (gạch đầu dòng, gạch nối, mũi tên,…). Ghi chú những thắc mắc hoặc những suy nghĩ riêng của mình vào bảng tóm tắt nhằm chuẩn bị cho phần trao đổi.

Bài nói tham khảo:

Dành cho các bạn học sinh trong độ tuổi nhạy cảm và khát khao thể hiện cá tính, việc được coi là “sành điệu” hay “chất chơi” đã trở thành một nhu cầu, thậm chí là mục tiêu để thể hiện bản thân với bố mẹ. Điều này đã khiến cho thói ăn chơi đua đòi không chỉ là một sở thích nhất thời mà đã trở thành một vấn đề nghiêm trọng trong tư tưởng của một bộ phận không nhỏ học sinh hiện nay.

Thói ăn chơi đua đòi, hiểu theo nghĩa tiêu cực, chính là một tật xấu lâu ngày khó bỏ, khi các bạn trẻ chỉ biết theo đuổi những mong muốn cá nhân mà không quan tâm đến điều kiện kinh tế của gia đình. Thực chất, đây là cuộc đua không khoan nhượng về một lối sống xa hoa, luôn muốn khoác lên mình những bộ quần áo đắt tiền, sử dụng sản phẩm hiệu và thường xuyên tổ chức những bữa tiệc thịnh soạn. Đáng buồn thay, hầu hết nguồn tài chính cho lối sống này đều do bố mẹ cung cấp, mà các bạn trẻ lại không hề có ý thức về việc mình đang lãng phí tiền bạc.

Mới đây, xu hướng “Richkids” ngày càng nổi lên mạnh mẽ khi các bạn trẻ tranh nhau thể hiện bản thân qua những câu hỏi như giá trị trang phục đang mặc hay số tiền tiêu trong một tháng là bao nhiêu. Nhiều bạn học sinh không ngại chi hàng chục triệu cho một chiếc áo, hàng trăm triệu cho một chiếc túi, hay thậm chí hàng nghìn đô cho một đôi giày. Thậm chí, các bạn còn sẵn sàng tranh cãi, thậm chí là xung đột với bố mẹ khi những yêu cầu mua sắm không được đáp ứng.

Thêm vào đó, chi phí cho ăn uống và giải trí của giới trẻ cũng ngày càng tăng, từ những cốc trà sữa giá cả trăm nghìn đến những bữa ăn chứa đồ uống có cồn. Đối với các bạn nữ trong độ tuổi dậy thì, chi phí cho quần áo và mỹ phẩm tăng vọt một cách chóng mặt. Đặc biệt, dù chỉ đến trường, nhiều bạn vẫn không ngần ngại trang điểm đậm và khoác lên mình những bộ trang phục không phù hợp, thậm chí là những kiểu tóc và màu sắc lạ lùng.

Nguyên nhân của thói quen này bắt nguồn từ tính cách nhạy cảm, tò mò và mong muốn thể hiện bản thân của tuổi vị thành niên. Các bạn luôn muốn xây dựng một hình tượng hoàn hảo trên mạng xã hội, khiến bản thân trở thành tâm điểm chú ý. Nhận được sự ngưỡng mộ từ người khác, các bạn càng tiếp tục đào sâu vào con đường ăn chơi mà không tiếc tiền.

Nhưng đáng nói, ngay cả khi sống trong một môi trường xấu, học sinh vẫn bị ảnh hưởng tiêu cực. Mặc dù gia đình có điều kiện tài chính để đáp ứng nhu cầu ăn chơi, nhưng không ít bạn trẻ vẫn theo đuổi lối sống này mà không ý thức được hoàn cảnh của bản thân. Điều này khiến các bạn thiếu động lực học tập và lao động, luôn nghĩ đến chuyện ăn chơi mà không quan tâm đến việc học hành.

Thật không may, thói quen này không chỉ gây hại cho bản thân các bạn trẻ mà còn làm ảnh hưởng tiêu cực đến xã hội. Nếu không được giáo dục và uốn nắn kịp thời, thế hệ trẻ có nguy cơ trở thành những con người thiếu tự chủ, không biết quý trọng giá trị đồng tiền và không có khả năng đối mặt với thực tế cuộc sống.

Xem thêm>>> Soạn văn 8 Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống – KNTT