Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên trang 12 – KNTT

Home » Lớp 6 » Ngữ văn 6 » Soạn văn 6 - KNTT » Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên trang 12 – KNTT

Trong bài viết này, chúng ta sẽ đi sâu vào phân tích và trả lời các câu hỏi về bài “Bài học đường đời đầu tiên” từ sách giáo khoa “Kết nối tri thức” lớp 6, trang 12. Bài này mang lại cho học sinh một cái nhìn sâu sắc về việc học hỏi từ những trải nghiệm cá nhân và mối quan hệ với người khác.

Trả lời câu hỏi bài tập bài học đường đời đầu tiên

Câu 1 trang 12  Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Câu chuyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Đó là người kể chuyện ngôi thứ mấy?

Trong câu chuyện, người kể là Đế Mèn, một nhân vật trẻ trung, năng động. Đế Mèn kể chuyện từ góc nhìn thứ nhất, thể hiện qua việc sử dụng đại từ nhân xưng “tôi”. Việc sử dụng góc nhìn thứ nhất giúp người đọc có thể cảm nhận trực tiếp cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật chính, tạo nên sự gần gũi và chân thực trong từng tình tiết của câu chuyện.

Câu 2 trang 22 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức 

Đọc phần một đoạn trích, nêu một số chi tiết miêu tả Đế Mèn nhưng dòng thời khiến em liên tưởng tới đặc điểm của con người. Lời miêu tả này thường được sử dụng ở loại truyện nào?

Trong câu chuyện, người kể là Đế Mèn, một nhân vật trẻ trung, năng động. Đế Mèn kể chuyện từ góc nhìn thứ nhất, thể hiện qua việc sử dụng đại từ nhân xưng “tôi”. Việc sử dụng góc nhìn thứ nhất giúp người đọc có thể cảm nhận trực tiếp cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật chính, tạo nên sự gần gũi và chân thực trong từng tình tiết của câu chuyện.

Câu 3 trang 22 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Em thích hoặc không thích điều gì trong cách Đế Mèn miêu tả và dẫn giải về bản thân ở phần mở? Vì sao?

Trong câu chuyện, người kể là Đế Mèn, một nhân vật trẻ trung, năng động. Đế Mèn kể chuyện từ góc nhìn thứ nhất, thể hiện qua việc sử dụng đại từ nhân xưng “tôi”.

Việc sử dụng góc nhìn thứ nhất giúp người đọc có thể cảm nhận trực tiếp cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật chính, tạo nên sự gần gũi và chân thực trong từng tình tiết của câu chuyện.

Câu 4 trang 22 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Đế Mèn đã nói gì khi sang thăm nhà Đế Choắt và khi Đế Choắt nói gì ứng đáp? Những lời nói đó thể hiện thái độ gì của Đế Mèn?

Khi Đế Mèn đến thăm, anh ta đã thể hiện sự quan tâm và niềm vui khi được gặp Đế Choắt. Đế Choắt đã đáp lại một cách thân thiện và mời Đế Mèn vào nhà. Cuộc trò chuyện giữa hai người cho thấy mối quan hệ thân thiết và tình bạn giữa họ, dù cho Đế Choắt có vẻ như là một nhân vật ít nói hơn.

Chứng kiến cái chết của Đế Choắt, Đế Mèn đã có những cảm xúc, suy nghĩ gì? Những cảm xúc, suy nghĩ đó cho thấy đời nào ở Đế Mèn?

Khi chứng kiến cái chết của Đế Choắt, Đế Mèn cảm thấy vô cùng đau xót và bối rối. Anh ta tự hỏi về ý nghĩa của cuộc sống và cái chết, và bắt đầu suy ngẫm sâu sắc về mục đích và giá trị của bản thân trong cuộc đời. Đây là khoảnh khắc trưởng thành đầu tiên của Đế Mèn khi phải đối mặt với mất mát và cái chết.

Theo em, từ những trải nghiệm đáng nhớ, Đế Mèn đã rút ra được bài học gì?

Từ những trải nghiệm này, Đế Mèn đã học được rằng cuộc sống là vô thường và mỗi khoảnh khắc đều quý giá. Anh ta nhận ra tầm quan trọng của việc trân trọng mỗi mối quan hệ và luôn sống với lòng biết ơn.

Bài học này không chỉ giúp Đế Mèn trưởng thành mà còn là hành trang quý báu cho cuộc đời phía trước.

Nếu hình dung của em về nhân vật Đế Choắt. Nếu gặp một người bạn có đặc điểm giống như Đế Choắt, em sẽ đối xử với bạn như thế nào?

Nếu có một người bạn giống Đế Choắt, tôi sẽ đối xử với họ một cách trân trọng và thấu hiểu. Đế Choắt dù ít nói nhưng có trái tim ấm áp và luôn quan tâm đến bạn bè, điều này làm cho mối quan hệ trở nên sâu sắc và ý nghĩa hơn. Tôi sẽ cố gắng học hỏi từ họ và đồng thời hỗ trợ họ trong mọi hoàn cảnh.

Viết kết nối với đọc bài học đường đời đầu tiên

Viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) kể lại một số việc trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên bằng lời của một nhân vật do em tự chọn.

Trong cuộc sống của mình, tôi đã học được rằng mỗi người chúng ta đều có những bài học đường đời riêng biệt để học hỏi. Câu chuyện của Đế Mèn giúp tôi nhận ra rằng dù khó khăn, mỗi trải nghiệm đều mang lại cho chúng ta cơ hội để phát triển và trưởng thành. Những lúc đối mặt với thử thách hoặc mất mát, chúng ta cần nhớ rằng mọi thứ đều có giá trị và ý nghĩa riêng của nó trong cuộc sống của mỗi người.

Tác giả:

Minh Anh là một giáo viên với 15 năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường THCS Lương Thế Vinh, Bình Dương. Cô đã được trao tặng giải thưởng "Nhà giáo xuất sắc" và có chứng chỉ đào tạo về phương pháp giảng dạy hiện đại từ Đại học Stanford. Cô luôn đem đến những bài học thú vị và sâu sắc, giúp học sinh hiểu rõ và áp dụng tốt kiến thức vào thực tế.

Bài viết liên quan

Hình tròn là một trong những hình học cơ bản và phổ biến nhất trong toán học cũng như trong đời sống hàng ngày. Trong đó, đường kính hình tròn…

20/09/2024

Bạn đang gặp khó khăn trong cách chứng minh hai đường thẳng song song trong các bài toán hình học lớp 7 và lớp 11? Bài viết này sẽ cung…

20/09/2024

Lực hấp dẫn là một trong bốn lực cơ bản của vũ trụ, có ảnh hưởng to lớn đến cách chúng ta hiểu và tương tác với thế giới xung…

20/09/2024